دلیل الباحث لإعداد البحوث

 

على جمیع الباحثین أرسال بحوثهم الکترونیا من خلال موقع مجلة التربية والعلم الى هیئة التحریر ومن خلال الموقع  https://edusj.mosuljournals.com. علما رسوم النشر هي 125000 دينار عراقي للباحثين من داخل العراق من دون رسوم تقديم وتقييم للبحث ومجانا بالنسبة للباحثين خارج العراق.

 

الملفات القابلة للتنزیل

 

1: إعداد وتنسیق البحث

یجب أن تکون البحوث المرسلة مکتوبة باللغة الإنکلیزیة او اللغة العربية وفق قواعد الإملاء والمصطلحات المناسبة. یتوجب الطباعة باستخدام خط Times New Roman عند 12 نقطة وباستخدام تنسیق برنامج مایکروسوفت ورد فی عمود واحد وبحجم صفحة A4، مع ترك مسافة من الأسفل والأعلى بمقدار 2.98 سنتمتر، و 2 سنتمتر من الجانب الأیسر، و 1.61 سنتمتر من الجانب الأیمن، کما لا یتوجب ترقیم الأسطر. یتوجب إرسال البحث لمرة واحدة للحصول على رقم البحث، وان إرسال البحث اکثر من مرة قد یؤدی الى تقلیل فرص النظر فی إرسال البحث للتقییم.

 

1-1: الکتابة باللغة الإنکلیزیة

کل البحوث المنشورة فی مجلة التربية والعلم مکتوبة باللغة الإنکلیزیة او اللغة العربية. على الباحثین غیر المتحدثین باللغة الإنکلیزیة التأکد من أن بحوثهم المرسلة للمجلة معدة باستخدام لغة محادثة إنکلیزیة جیدة. الرجاء کتابة البحث بلغة إنکلیزیة جیدة (یمکن القبول بالإنکلیزیة الأمریکیة والإنکلیزیة البریطانیة ولکن لا یمکن القبول بالخلط بین الاثنین). لا تستطیع مجلة التربية والعم حالیا تقدیم خدمات تنقیح البحوث، ومن هذا المبدأ تشجع مجلة التربية والعلم السادة مؤلفی البحوث على الاستفادة من هکذا خدمات قبل إرسال البحث للمجلة، مع مراعاة أن مجلة التربية والعلم لا تتحمل هذه النفقات.

 

1-2: إرسال البحوث الجدیدة

یتم إرسال البحوث الجدیدة لمجلة التربية والعلم عبر الإنترنت، وسیتم إرشاد الباحثین خطوة بخطوة من خلال إنشاء ملفات البحث وکیفیة رفعها فی الموقع. کجزء من البحث المرسل للتقییم، یمکن للباحثین إرسال البحث کملف واحد لاستخدامه فی عملیة التقییم. یجب أن یکون هذا المستند من نوعیة Word (* .docx) لاستخدامه لغرض التقییم. یجب تضمین جمیع الأشکال والجداول فی ملف البحث الرئیسی فی جزء النتائج ویمنع إضافتها بشکل ملف مستقل أو فی نهایة البحث؛ سیؤدی فصل هذه العناصر فی نهایة البحث إلى زیادة فرصة رفض التقییم.

 

1-3: المصادر

یجب تقدیم قائمة المراجع وفقًا للتنسیق المعتمد من قبل مجلة التربية والعلم. وعند العمل یجب تنسیقها على النحو التالی، اسم (مؤلفی البحث) المؤلف (مؤلفی البحث). عنوان المقال. اختصار المجلة. سنة النشر؛ المجلد (رقم الإصدار): ترقیم الصفحات. بالإضافة إلى ذلک، یجب إضافة معرف الوثیقة الرقمی (DOI) فی نهایة المصدر؛ إذا لم یکن هذا المعرف متاحا، فیمکن استخدام عنوان الأنترنیت URL؛ سیؤدی الفشل فی تنفیذ الحد الأدنى من المتطلبات الخاصة بتنسیق المصادر وأسلوبها المعتمد من قبل  مجلة التربية والعلم إلى زیادة فرصة رفض البحث.

 

1-4: البحوث بعد إکمال تصحیحات مقیمی البحث

بغض النظر عن تنسیق ملف المرسل الأصلی، بعد إکمال تصحیحات مقیمی البحث، یُطلب من مؤلفی البحث إرسال بحوثهم وبحس تنسیقات مجلة التربية والعلم فی ملف وررد بامتداد docx فقط. اجعل تنسیق النص بسیطًا قدر الإمکان. لتجنب الأخطاء غیر الضروریة، ینصح المؤلفون بشدة باستخدام التدقیق الإملائی والتدقیق النحوی للبحوث المقدمة. فی هذه المرحلة، یجب إدراج اسم المؤلف (مؤلفی البحث) وجهة الانتساب والبرید الإلکترونی ورقم الأورکید فی ملف البحث الرئیسی.

 

2: هیکل تنظیم البحث

یجب تنظیم البحث وحسب الفقرات الأتیة العنوان باللغة الإنکلیزیة؛ الخلاصة باللغة الإنکلیزیة؛ الکلمات الدالة باللغة الإنکلیزیة؛ العنوان باللغة العربیة؛ الخلاصة باللغة العربیة؛ الکلمات الدالة باللغة العربیة؛ المقدمة؛ المواد وطرائق العمل؛ النتائج؛ المناقشة؛ الاستنتاج؛ الشکر والتقدیر؛ قائمة المصادر؛ الأمور التی سلط البحث الضوء علیها فی ملف بحجم محدود.

 

2-1: عنوان البحث

یفضل ألا یحتوی العنوان الذی من الممکن أن تصل عدد الکلمات الى 17 کلمة على اسم البلدان أو المدن، بالإضافة إلى الاختصارات اللغویة مع تجنب التعابیر المعقدة وکتابة اسم التقنیات المستخدمة ولا العبارات الغامضة. یجب على الباحث الذی تکون لغته العربیة هی لغته الأم أن یقدم عنوانًا باللغة العربیة.

 

2-2: الخلاصة

یتم کتابة الخلاصة باستخدام 150 إلى 250 کلمة توضح الغرض من الدراسة؛ الإجراءات الأساسیة النتائج الرئیسیة، الحداثة. کما یجب ألا تحتوی على أجزاء من المناقشة أو أیة اختصارات أو إدراج للمصادر، وتنتهی الخلاصة باستنتاج مختصر لنتائج الدراسة. یجب أن یقدم الباحث الذی تکون لغته العربیة لغته الأم ملخصا باللغة العربیة.

 

2-3: الکلمات الدالة او الكلمات المفتاحية

یقدم الباحث الکلمات الدالة بحدود 3 إلى 5 کلمات رئیسیة لاستخدامها لأغراض الفهرسة. یجب ألا تکرر الکلمات الرئیسیة کلمات عنوان البحث أو أیة اختصارات ویجب أن تکتب بترتیب أبجدی مفصولة بفارزة. یجب أن یقدم الباحث الذی تکون لغته العربیة لغته الأم کلمات دالة باللغة العربیة.

 

2-4: المقدمة

یصف خلفیة البحث باستخدام معلومات محدثة بإیجاز ویوضح الهدف من الدراسة.

 

2-5: المواد وطرق العمل

یتم تقدیم تفاصیل کافیة لتمکین إعادة تجارب الدراسة الحالیة. یجب استخدام الوحدات المتریة والقیاسیة الدولیة فی هذا القسم وفی جمیع أنحاء البحث. تحدید برامج الکمبیوتر المستخدمة للتحلیل الإحصائی وتحدید المصطلحات الإحصائیة والاختصارات والرموز المستخدمة.

 

2-6: النتائج

فی هذا الجزء یتم عرض النتائج وأهمیتها. یجب أن تکون الرسوم البیانیة والجداول واضحة بذاتها. لا یتم تکرار الأرقام البیانات المعروضة فی الجداول مرة ثانیة فی الأشکال. یجب ترقیم الجداول والأشکال بترتیب ذکرها فی النص.

 

2-7: المناقشة

یتوجد استخدام مصادر حدیثة ذات علاقة بموضوع الدراسة وتدعم فرضیات البحث مع المراجعة النقدیة العلمیة وتفسیرات وافیة للنتائج. یجب تجنب تکرار نتائج الدراسة وإعادة کتابتها فی هذا الجزء. فی حالة تقریر الحالیة یتم دمج النتائج والمناقشة.

 

2-8: الاستنتاج

یجب أن یسلط هذا القسم الضوء على الاکتشافات الرئیسیة للبحث ویذکر القیمة المضافة الرئیسیة الى حقل الاختصاص ومن دون إدراج أیة مصادر.

 

2-9: الشکر والتقدیر

یجب وضع إقرار وشکر للأشخاص والمنح والأموال وما إلى ذلک فی هذا الجزء وقبل قائمة المصادر. یجب کتابة أسماء المنظمات الممولة بالکامل. یجب ذکر الدعم المالی للدراسة، إن وجد، فی هذا القسم ویجب تضمین رقم المنحة المالیة.

 

2-10: تضارب المصالح

یجب وضع بیان تضارب المصالح فی البحث فی حالة عدم وجودها وکما فی أدناه "یعلن المؤلفون أنه لا یوجد تضارب فی المصالح فیما یتعلق بنشر و / أو تمویل هذه الدراسة."

 

2-11: المصادر

يجب أن تكون جميع المراجع ذات صلة وحداثة لموضوع البحث. كما يجب ان تكون المراجع مكتوبة بأسلوب IEEE ، مرقمة (بين قوسين) على التوالي في النص بالترتيب الذي ذكرت به في متن البحث ، ومدرجة في نهاية البحث. يجب اختصار عناوين المجلات وفقًا لقائمة المجلات المفهرسة لـ MEDLINE https://www.ncbi.nlm.nih.gov/). يرجى استخدام تنسيق ثابت للمراجع - انظر الأمثلة أدناه. (12 نقطة). لا ينبغي ذكر البيانات غير المنشورة في النص أو قائمة المراجع.

 

3: أمثلة على کیفیة طباعة المصادر

 

1- Journal article: Bingham CM, Wilson PR, Davies AS, "A new Solution based on Inter-Vehicle Communication to Reduce Traffic jam in Highway Environment," IEEE Lat. Am. Trans., vol. 13, no. 3, pp. 721–726, 2015, doi: 10.1109/TLA.2015.7069097.

2- Book: Wanamaker BP, Pettes CL. Applied pharmacology for the veterinary technician. 1st ed. Philadelphia: WB Saunders Company; 1996. 372 p. 

3- Chapter in a book: Chabala JC, Miller MW. Chemistry of antiprotozoal agents. In: Campbell WC, Rew RS, editors. Chemotherapy of parasitic diseases. New York: Plenum Press; 1986.  25-85 p.

4- Ph.D. Dissertation: Zhao C. Development of nanoelectrospray and application to protein research and drug discovery [Ph.D. dissertation]. Buffalo: State University of New York at Buffalo; 2005. 276 p.

5- Master's thesis: Roguskie JM. The role of Pseudomonas aeruginosa 1244 pilin glycan in virulence [master's thesis]. Pittsburgh: Duquesne University; 2005. 111 p.

 

6: تقدیم قائمة المراجعة النهائیة

  1. اقرأ دلیل المجلة للمؤلفین وتأکد من أن البحث (النص والجداول والأشکال) تفی بمتطلبات المجلة.
  2. تحتوی الدراسة على الأقسام الرئیسیة الموضحة فی دلیل المجلة للمؤلفین.
  3. التدقیق الإملائی للبحث.
  4. یجب على جمیع مؤلفی البحث قراءة أخلاقیات النشر، ومنع الانتحال، وانتهاک أخلاقیات النشر، والتعامل مع قضایا سوء السلوک قبل أرسال بحثهم الى مجلة التربية والعلم
  5. تمت قراءة البحث والموافقة على النسخة النهائیة من قبل جمیع مؤلفی البحث المدرجین.
  6. یُنصح المؤلف المسؤول عن المراسلة وباقی الباحثین بالتسجیل فی موقع المجلة على الإنترنت لادراج أسمائهم فی البحث المرسل.